習(xí)，牽動著每個人的心......

學(xué)生到學(xué)校，是去學(xué)習(xí)知識的，校園內(nèi)要營造一個好的環(huán)境，讓孩子們能夠安心學(xué)習(xí)。教室環(huán)境要好，這是學(xué)習(xí)的地方，宿舍環(huán)境不能差，這是休息的場所。

可部分學(xué)校的環(huán)境，實在讓人難以接受，臟亂差不說，想方設(shè)法從家長口袋里拿錢。如果孩子成績能夠提升也行，可問題是他們只是一味地索取，孩子的成績，根本無法提升。

事情發(fā)生在河南開封一中學(xué)，學(xué)校的宿舍內(nèi)部環(huán)境，與正常的有所不同。其他學(xué)校的宿舍，與衛(wèi)生間都是分開的，只有床和柜子，可這所學(xué)校的宿舍，安排的甚是奇怪。

廁所的沖水箱，在床頭位置放著，蹲便器則在床底下放著，如果這是衛(wèi)生間的話，上廁所是否有些困難？如果這是宿舍的話，讓學(xué)生守著“廁所”睡覺，多少有點說不過去。

 

有人將宿舍內(nèi)部環(huán)境，拿手機記錄并發(fā)到網(wǎng)上，宿舍內(nèi)有多個高低床，在靠墻的位置有沖水箱，而床頭則緊緊地挨著它，床底則是一個蹲便器，學(xué)生放東西都很困難。

這分明就是“四不像”，你要說它是廁所，它被床給擋住了，你要說它是宿舍，可哪個宿舍有床呢？視頻拍攝者疑惑的說：“這怎么上廁所，難道要拉在床上”？

如果是正常的宿舍安排，絕對不會出現(xiàn)這樣的情況，可究竟為何如此，我們不能妄加猜測，還是要看學(xué)校的回應(yīng)，畢竟學(xué)校的工作人員知道實情，他們說的才是真相。

學(xué)校的工作人員稱，這個屋子一直就是宿舍，只是之前被征用后，進行了改造，每個宿舍都加裝了廁所，但并沒有投入使用，都是干干凈凈的。

這些東西都沒有使用過，可以說是“特殊時期”的產(chǎn)物，大概率是準(zhǔn)備用來隔離的，但沒有用上。那為何不拆除呢？學(xué)校工作人員說拆了浪費，以后要不要拆，由政府決定。